SPA 322
Doing DH: García Lorca y Cuba / HD en acción: García Lorca y Cuba
Fall 2017 · SPA 322 (Section E) Cultural Topics · MoWeFr 12:20-1:10pm
Última actualización: 15 Noviembre 2017
| 1. ¿Por qué un proyecto digital sobre Federico García Lorca? | |
|---|---|
| Lunes 21/08 | Presentación |
| Miércoles 23/08 (1) |
Antes de clase
En clase
1.1. ¿Qué entendemos por cultura digital? 1.2. ¿Y por humanidades digitales? 1.3. Interés de un proyecto digital sobre Federico García Lorca y la colección en Merrick Library |
| Viernes 25/08 (2) |
Antes de clase
En clase
1.4. Tipos de proyectos en las HD1.5. Cómo podemos analizar un proyecto digital |
| Lunes 28/08 (3) |
Antes de clase
Preparar la presentación en parejas (5-10 minutos). [HM-1]
En clase
Presentación sobre un proyecto digital.Indicaciones |
| 2. Creación web | |
|---|---|
| Miércoles 30/08 (4) |
Antes de clase
En clase
2.1. ¿Cómo funciona la red?2.2. Entender una página web |
| Viernes 01/09 (5) |
Antes de clase
En clase
2.3. De la línea de comandos al web.
|
| Lunes 04/09: Labor Day // ... And Irma came (Clases canceladas: 09/06 - 08/22 | |
| Lunes 25/09 (6) |
Antes de clase
En clase
2.4. El lenguaje de la web (HTML / CSS) 2.5. E-Portfolio o crear una imagen digital |
| Miércoles 27/09 (7) |
Antes de clase
En clase
- Revisión GitHub / GitHub Pages- Bootstrap |
| Viernes 29/09 (8) |
Antes de clase
Preparar la presentación de los E-portofolios
En clase
Discusión y presentación de los E-portfolios publicados en GitHub Pages. [P-1]Entrega E-Portfolio antes del sábado 30 Septiembre a las 23:59PM [DP-1] |
| 3. Las dimensión digital de los textos y la producción literaria de García Lorca | |
|---|---|
| Lunes 02/10 (9) |
Antes de clase
En clase
|
| Miércoles 04/10 (10) |
Antes de clase
En clase
Ejercicios con AntConc
|
| Viernes 06/10 (11) |
Antes de clase
En clase
|
| Lunes 09/10 (12) |
Antes de clase
En clase
|
| Miércoles 11/10 (13) |
Antes de clase
En clase
|
| Viernes 13/10 (14) |
Antes de clase
En clase
|
| 4. La colección digital en Richter library y sus metadatos | |
|---|---|
| Lunes 16/10 (15) |
Antes de clase
En clase
Introducción al concepto de metadato
|
| Miércoles 18/10 (16) |
Antes de clase
En clase
Paige Morgan & Elliot presentarán las colecciones digitales de la biblioteca y su proceso de digitalización.
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| Viernes 20/10 (17) |
Antes de clase
En clase
Discusión sobre las lecturas y la Guía de lectura
|
| 5. Los viajes de Lorca a Nueva York y Cuba y su cronología | |
|---|---|
| Lunes 23/10 (18) |
Antes de clase
En clase
|
| Miércoles 25/10 (19) |
Antes de clase
En clase
Ejercicios con Timeline: el speadsheet
|
| Viernes 27/10 (20) |
Antes de clase
En clase
|
| 6. La edición digital de los textos (Text Encoding Initiative) | |
|---|---|
| Lunes 30/10 (21) |
Antes de clase
En clase
|
| Miércoles 01/11 (22) |
Antes de clase
En clase
|
| Viernes 03/11 (23) |
Antes de clase
Marcado digital en XML/TEI de una postal o carta
En clase
Dudas sobre marcado
|
| Lunes 06/11 (24) |
Antes de clase
En clase
Publicación de un documento TEI Ejercicio Boilerplate, CeTEIcean
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| Miércoles 08/11 (25) |
Antes de clase
Trabajar en la transformación y la presentación del documento escogido [HM-8]
En clase
Resolución de dudas
|
| Viernes 10/11 (26) |
Antes de clase
Lectura: "Customizing the TEI", y Conclusion: what is the TEI?, en Burnard, What is the Text Encoding Initiative
En clase
Resolución de dudas y reflexiones sobre la presentación final de los documentos codificados.Entrega antes del sábado 11 de noviembre a las 23:59PM del documento codificado, transformado y publicado en vuestro e-portfolio. [DP-4] |
| 7. Mapeo de los viajes lorquianos | |
|---|---|
| Lunes 13/11 (27) |
Antes de clase
En clase
|
| Miércoles 15/11 (28) |
Antes de clase
En clase
|
| Viernes 17/11 (29) |
Antes de clase
En clase
|
| Proyecto final | |
|---|---|
| Lunes 20-24/11: Thanksgiving | |
| Lunes 27/11 (30) | Cada grupo debe haber establecido un rol para cada participante: project manager, desarrollador, diseño, contenido. Creación de un flujo de trabajo y distribución de las tareas a realizar. Trabajo en clase y resolución de dudas. |
| Miércoles 29/11 (31) | Contemplar todas las posibilidades de conexión con los otros grupos de la clase y con informaciones externas. Desarrollo y comunicación. Trabajo en clase y resolución de dudas |
| Viernes 01/12 (32) | Trabajo en clase y resolución de dudas |
| Lunes 04/12 (33) | Trabajo en clase y resolución de dudas |
| Miércoles 06/12 (34) | Trabajo en clase y resolución de dudas |
| Viernes 08/12 (35) | Trabajo en clase y resolución de dudas |
| Lunes 11/12 (35) | Trabajo en clase y resolución de dudas |
| Miércoles 13/12 (35) | Trabajo en clase y resolución de dudas |
| Viernes 15/12 (35) | Presentación informal de los resultados finales |
| Lunes 18/12 (35) | Presentación formal de los resultados finales Entrega de la memoria personal escrita [HM-10] |
| Miércoles 20/12 (35) | Reflexiones finales |